توظيف مهارات التفكير والمهارات الرقمية في الممارسات المهنية وبيئة العمل
يقيس قدرة المدرب على توظيف التفكير الناقد والإبداعي (تحليل المشكلات وأسبابها الجذرية، تقويم الأدلة والمصادر، توليد البدائل، استشراف المستقبل) وتوظيف الأدوات الرقمية في البحث وإنتاج المحتوى وإدارة التدريب الإلكتروني بأمان ومسؤولية. يسأل عنه الاختبار بمواقف تطلب أول إجراء أو أنسب أداة أو اسم مهارة التفكير أو النموذج، إضافة إلى أسئلة تعرّف مباشرة بأسماء الأدوات والنماذج (Power BI، Google Scholar، SCORM، القبعات الست، SCAMPER، SAMR).
الإجابة الصحيحة: ب) Power BI
Power BI أداة مايكروسوفت لتحليل البيانات ولوحات المعلومات التفاعلية؛ SPSS من IBM وTableau من Salesforce وLooker Studio من Google.
الإجابة الصحيحة: أ) Power BI
Power BI من مايكروسوفت ويعرض البيانات في لوحات تحكم Dashboard، بينما SPSS من IBM وMinitab وR ليست من مايكروسوفت.
الإجابة الصحيحة: أ) التفكير فوق المعرفي
إدارة نشاطات التفكير وتنظيمها ومراقبتها هو التفكير فوق المعرفي.
الإجابة الصحيحة: ج) فوق المعرفي
مساءلة المتعلم عن طريقة حله وتقويمها ومقارنة البدائل ممارسة فوق معرفية، وهي الإجابة المتداولة.
الإجابة الصحيحة: د) ما وراء المعرفة
تأمل المتعلمين تفكيرهم ومراقبة إنجازهم استراتيجية ما وراء المعرفة.
الإجابة الصحيحة: د) التركيب
مهارات ما وراء المعرفة: التخطيط والمراقبة والتقييم؛ والتركيب ليس منها.
الإجابة الصحيحة: أ) التفكير فوق المعرفي
التفكير فوق المعرفي أعلى مستويات النشاط العقلي ويبقي وعي الفرد بذاته وتفكيره.
الإجابة الصحيحة: د) وعي الفرد باسلوب تفكيره
ما وراء المعرفة وعي الفرد بأسلوب تفكيره وتحكمه فيه.
الإجابة الصحيحة: أ) ما وراء المعرفة
التساؤل الذاتي من استراتيجيات ما وراء المعرفة.
الإجابة الصحيحة: ج) التفكير حول التفكير
التفكير فوق المعرفي هو التفكير في التفكير.
الإجابة الصحيحة: ج) فوق المعرفي
التفكير بصوت عالٍ من استراتيجيات التفكير فوق المعرفي.
الإجابة الصحيحة: د) التفكير الناقد
تحليل الآراء وتقويم الأدلة لإصدار حكم هو التفكير الناقد.
الإجابة الصحيحة: ج) التحليل _ التركيب _ التقويم
التفكير الناقد يوظف المستويات العليا في بلوم: التحليل والتركيب والتقويم.
الإجابة الصحيحة: ج) التفكير الناقد
التفكير الناقد من أكثر أشكال التفكير المركب استحواذًا على اهتمام الباحثين.
الإجابة الصحيحة: د) الاستقراء
الانتقال من الأمثلة الجزئية إلى القاعدة الكلية هو الاستقراء.
الإجابة الصحيحة: د) الاستنباط ( الاستنتاج)
الانتقال من القاعدة الكلية إلى الأمثلة الجزئية هو الاستنباط.
الإجابة الصحيحة: أ) الاستقراء
التوصل لقاعدة مجموع الزوايا من أمثلة متعددة طريقة استقرائية.
الإجابة الصحيحة: أ) التمييز
التمييز من مهارات التفكير الناقد، والبقية مهارات إبداعية.
الإجابة الصحيحة: أ) التفكير الاستنباطي
الانتقال من قاعدة عامة (المعادن تتمدد) إلى حالة خاصة (النحاس) تفكير استنباطي.
الإجابة الصحيحة: ج) التفكير الابداعي
التعليق على صورة روبوت يرسم نشاط يستهدف التفكير الإبداعي كما في السؤال الفعلي. ويضعف (التأملي) لأن المهمة استجابة تخيلية للمشهد لا مراجعة للخبرة الذاتية.
حل كل أسئلة المعيار (٣١٤ سؤالاً)
اقرأ شرح المعيار في الأطلس: أطلس المعيار ١٠: مهارات التفكير والمهارات الرقمية