أسئلة النسب المئوية والتناسب في القدرات الكمي

يغطي الدرس شقّين: النسب المئوية (حساب النسبة، الجزء والكل، نسب الزيادة والنقص والربح والخسارة، استرجاع السعر الأصلي، والتغير المركب) ثم أجزاء النسب، والتناسب بنوعيه العكسي والطردي مع الضرب التبادلي في مسائل العمال والإنتاج والزمن. وتأتي هذه المهارات في القدرات مسائلَ كلامية قصيرة من الحياة اليومية (أسعار، خصومات، رحلات، عمال) وأسئلةَ مقارنة بين نسبتين أو سعرين، والفخ فيها غالبًا اختيار الأساس الخطأ أو جمع النسب بدل ضرب عواملها.

القاعدة الذهبية: النسبة تُحسب دائمًا من القيمة الأصلية، والنسب المتتالية تُضرب عواملها ولا تُجمع.

القواعد في هذا الدرس

  • حساب النسبة المئوية
  • حساب الجزء والكل
  • النسبة المئوية للزيادة والنقص
  • السعر الأصلي في الربح والخسارة
  • التغير المئوي المركب
  • أجزاء النسب
  • التناسب العكسي
  • الضرب التبادلي والتناسب المركب

نماذج من أسئلة النسب المئوية والتناسب في القدرات الكمي مع الحل

  1. حوّل النسبة إلى نسبة مئوية:

    2 : 5

    1. أ) 28.6%
    2. ب) 250%
    3. ج) 40%
    4. د) 0.4%

    الإجابة الصحيحة: ج) 40%

    2 : 5=(2/5) ، وضربها في 100 يعطي 40%.

    1. 2 : 5=(2/5)
    2. (2/5)×100=40%

    المفتاح: النسبة أ:ب = (أ/ب)×100

    • أ) أساس النسبة: قسمتَ على مجموع الحدين 7 بدل الحد الثاني 5
    • ب) القانون البديل: قلبتَ النسبة فقسمتَ 5 على 2
    • د) الحل الناقص: توقفتَ عند الكسر العشري 0.4 ونسيتَ الضرب في 100
  2. أوجد ناتج:

    ما النسبة المئوية للعدد 15 من 60؟

    1. أ) 25%
    2. ب) 400%
    3. ج) 45%
    4. د) 0.25%

    الإجابة الصحيحة: أ) 25%

    النسبة = الجزء ÷ الكل × 100 = 15÷60×100=25%.

    1. 15÷60=(1/4)
    2. (1/4)×100=25%

    المفتاح: الجزء فوق والكل تحت ثم ×100

    • ب) القانون البديل: قسمتَ الكل على الجزء بدل الجزء على الكل
    • ج) البعيد: طرحتَ 15 من 60 وكتبتَ الفرق نسبة مئوية
    • د) الحل الناقص: توقفتَ عند الناتج 0.25 ونسيتَ الضرب في 100
  3. احسب النسبة المئوية للناجحين:

    في فصل به 40 طالبًا، نجح منهم 30 طالبًا.

    1. أ) 25%
    2. ب) 133.3%
    3. ج) 30%
    4. د) 75%

    الإجابة الصحيحة: د) 75%

    30÷40×100=75%.

    1. الجزء = 30 والكل = 40
    2. (30/40)=(3/4)
    3. (3/4)×100=75%

    المفتاح: حدد الجزء المسؤول عنه قبل القسمة

    • أ) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ نسبة الراسبين بدل نسبة الناجحين
    • ب) القانون البديل: قسمتَ الكل 40 على الجزء 30
    • ج) البعيد: اعتبرتَ عدد الناجحين نفسه نسبة مئوية
  4. حوّل النسبة إلى نسبة مئوية:

    3 : 20

    1. أ) 13.0%
    2. ب) 15%
    3. ج) 666.7%
    4. د) 1.5%

    الإجابة الصحيحة: ب) 15%

    (3/20)=0.15 ، أي 15%.

    1. (3/20)=(15/100)
    2. النسبة = 15%

    المفتاح: اجعل المقام 100 بالضرب في عامل مناسب

    • أ) أساس النسبة: قسمتَ على مجموع الحدين 23 بدل 20
    • ج) القانون البديل: قلبتَ النسبة فقسمتَ 20 على 3
    • د) زلة حسابية: ضربتَ في 10 بدل 100 بعد القسمة
  5. أوجد ناتج:

    في مدرسة 250 طالبًا، منهم 90 في الصف الأول. ما النسبة المئوية لطلاب الصفوف الأخرى؟

    1. أ) 36%
    2. ب) 64%
    3. ج) 160%
    4. د) 62%

    الإجابة الصحيحة: ب) 64%

    الآخرون 250−90=160 ، ونسبتهم 160÷250×100=64%.

    1. 250−90=160
    2. (160/250)×100=64%

    المفتاح: أوجد الجزء المطلوب أولًا ثم اقسمه على الكل

    • أ) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ نسبة طلاب الصف الأول لا الصفوف الأخرى
    • ج) الحل الناقص: توقفتَ عند عدد طلاب الصفوف الأخرى 160 وكتبتَه نسبة
    • د) زلة حسابية: أخطأتَ في قسمة 160 على 250
  6. أوجد ناتج:

    في نادٍ 24 ولدًا و16 بنتًا. ما النسبة المئوية للبنات من أعضاء النادي؟

    1. أ) 66.7%
    2. ب) 60%
    3. ج) 16%
    4. د) 40%

    الإجابة الصحيحة: د) 40%

    الكل 24+16=40 ، ونسبة البنات 16÷40×100=40%.

    1. الكل = 40
    2. (16/40)×100=40%

    المفتاح: الكل هو مجموع الفئتين لا الفئة الأخرى

    • أ) أساس النسبة: نسبتَ البنات إلى الأولاد لا إلى العدد الكلي 40
    • ب) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ نسبة الأولاد بدل البنات
    • ج) الحل الناقص: اعتبرتَ عدد البنات نفسه هو النسبة المئوية
  7. قارن بين القيمتين:

    القيمة الأولى: النسبة المئوية للعدد 3 من 8 — القيمة الثانية: النسبة المئوية للعدد 7 من 20

    1. أ) القيمة الأولى أكبر
    2. ب) القيمة الثانية أكبر
    3. ج) القيمتان متساويتان
    4. د) المعطيات غير كافية

    الإجابة الصحيحة: أ) القيمة الأولى أكبر

    (3/8)×100=37.5% و(7/20)×100=35%، فالأولى أكبر.

    1. (3/8)=0.375
    2. (7/20)=0.35

    المفتاح: حوّل الكسرين إلى نسبتين مئويتين ثم قارن

    • ب) زلة حسابية: قرّبتَ (3/8) إلى 0.33 فظننتَها أصغر من 0.35
    • ج) البعيد: ظننتَ الكسرين متقاربين فحكمتَ بالتساوي دون حساب
    • د) الافتراض الخفي: ظننتَ أن المقارنة تحتاج معطيات مع أن القيمتين عدديتان
  8. أوجد ناتج:

    احسب 20% من 250.

    1. أ) 50
    2. ب) 12.5
    3. ج) 200
    4. د) 5000

    الإجابة الصحيحة: أ) 50

    الجزء = 250×(20/100)=50.

    1. 20%=(20/100)
    2. 250×(20/100)=50

    المفتاح: الجزء = الكل × (النسبة/100)

    • ب) القانون البديل: قسمتَ 250 على 20 بدل الضرب في (20/100)
    • ج) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ الباقي 80% بدل 20% المطلوبة
    • د) الحل الناقص: ضربتَ في 20 ونسيتَ القسمة على 100
  9. ما العدد؟

    ما العدد الذي 30% منه = 90؟

    1. أ) 27
    2. ب) 3
    3. ج) 300
    4. د) 120

    الإجابة الصحيحة: ج) 300

    الكل = 90×(100/30)=300.

    1. الكل = الجزء × (100/النسبة)
    2. 90×(100/30)=300

    المفتاح: الكل = الجزء × (100/النسبة)

    • أ) القانون البديل: حسبتَ 30% من 90 بدل البحث عن الكل
    • ب) الحل الناقص: قسمتَ 90 على 30 ونسيتَ الضرب في 100
    • د) البعيد: جمعتَ العدد والنسبة دون أي قانون
  10. كم عدد ثمار البرتقال؟

    مزرعة تنتج 1000 ثمرة، كان 18% منها برتقالًا.

    1. أ) 820 ثمرة
    2. ب) 18 ثمرة
    3. ج) 180 ثمرة
    4. د) 1800 ثمرة

    الإجابة الصحيحة: ج) 180 ثمرة

    1000×(18/100)=180 ثمرة.

    1. 18%=(18/100)
    2. 1000×(18/100)=180

    المفتاح: الجزء = الكل × (النسبة/100)

    • أ) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ الثمار غير البرتقال 82%
    • ب) أساس النسبة: حسبتَ 18% من 100 لا من 1000
    • د) زلة حسابية: أخطأتَ في عدد الأصفار عند الضرب
  11. ما عدد الطلاب الكلي؟

    إذا كان 12% من عدد الطلاب = 36 طالبًا.

    1. أ) 300 طالب
    2. ب) 4.32 طالب
    3. ج) 3 طالب
    4. د) 264 طالب

    الإجابة الصحيحة: أ) 300 طالب

    الكل = 36×(100/12)=300 طالب.

    1. 36×(100/12)
    2. =3×100=300

    المفتاح: الكل = الجزء × (100/النسبة)

    • ب) القانون البديل: حسبتَ 12% من 36 بدل إيجاد الكل
    • ج) الحل الناقص: قسمتَ 36 على 12 ونسيتَ الضرب في 100
    • د) سوء قراءة المطلوب: طرحتَ 36 فأوجدتَ الباقين لا العدد الكلي
  12. أوجد ناتج:

    إذا كان 40% من عدد يساوي 64، فما 25% من العدد نفسه؟

    1. أ) 160
    2. ب) 16
    3. ج) 24
    4. د) 40

    الإجابة الصحيحة: د) 40

    الكل =64×(100/40)=160 ، و25% منه =40.

    1. الكل =64×(100/40)=160
    2. 160×(25/100)=40

    المفتاح: أوجد الكل أولًا ثم النسبة الجديدة منه

    • أ) الحل الناقص: توقفتَ عند العدد الكلي 160 ولم تحسب 25% منه
    • ب) أساس النسبة: حسبتَ 25% من 64 بدل العدد الكلي
    • ج) البعيد: طرحتَ 40 من 64 دون قانون
  13. أوجد ناتج:

    ما 15% من 60% من 400؟

    1. أ) 240
    2. ب) 36
    3. ج) 300
    4. د) 60

    الإجابة الصحيحة: ب) 36

    0.15×0.60×400=36.

    1. 60% من 400 = 240
    2. 15% من 240 = 36

    المفتاح: النسب المتتالية تُضرب ولا تُجمع

    • أ) الحل الناقص: توقفتَ عند 60% من 400 ولم تأخذ 15% منها
    • ج) أساس النسبة: جمعتَ النسبتين 75% وحسبتَها من 400
    • د) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ 15% من 400 وتجاهلتَ 60%
  14. قارن بين القيمتين:

    القيمة الأولى: 20% من 45 — القيمة الثانية: 45% من 20

    1. أ) القيمة الأولى أكبر
    2. ب) القيمة الثانية أكبر
    3. ج) القيمتان متساويتان
    4. د) المعطيات غير كافية

    الإجابة الصحيحة: ج) القيمتان متساويتان

    0.20×45=9 و0.45×20=9 ؛ فـ أ% من ب = ب% من أ.

    1. 0.2×45=9
    2. 0.45×20=9

    المفتاح: أ% من ب يساوي دائمًا ب% من أ

    • أ) زلة حسابية: أخطأتَ في حساب إحدى القيمتين فظننتَ الأولى أكبر
    • ب) القانون البديل: ظننتَ أن النسبة الأكبر 45% تعطي ناتجًا أكبر دائمًا
    • د) الافتراض الخفي: ظننتَ أن اختلاف العددين يمنع المقارنة مع أنهما معلومان
  15. أوجد ناتج:

    عدد 25% منه يساوي 30، فما 60% منه؟

    1. أ) 18
    2. ب) 72
    3. ج) 120
    4. د) 7.2

    الإجابة الصحيحة: ب) 72

    الكل =30×(100/25)=120 ، و60% منه =72.

    1. الكل =120
    2. 120×0.6=72

    المفتاح: من الجزء إلى الكل ثم إلى الجزء الجديد

    • أ) أساس النسبة: حسبتَ 60% من 30 بدل العدد الكلي
    • ج) الحل الناقص: توقفتَ عند العدد الكلي 120
    • د) زلة حسابية: أخطأتَ في موضع الفاصلة العشرية عند الضرب
  16. احسب النسبة المئوية للزيادة:

    كان سعر حقيبة 250 ريالًا، فأصبح 300 ريال.

    1. أ) 16.7%
    2. ب) 50%
    3. ج) 120%
    4. د) 20%

    الإجابة الصحيحة: د) 20%

    الزيادة 300−250=50 ، ونسبتها (50/250)×100=20%.

    1. الزيادة = 50
    2. (50/250)×100=20%

    المفتاح: الفرق ÷ القيمة الأصلية × 100

    • أ) أساس النسبة: قسمتَ الزيادة على السعر الجديد 300 بدل الأصلي
    • ب) الحل الناقص: توقفتَ عند مقدار الزيادة 50 ريالًا
    • ج) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ نسبة السعر الجديد إلى الأصلي لا نسبة الزيادة
  17. احسب النسبة المئوية للنقص:

    كانت سرعة سيارة 50 كم/س ثم انخفضت إلى 35 كم/س.

    1. أ) 30%
    2. ب) 42.9%
    3. ج) 70%
    4. د) 15%

    الإجابة الصحيحة: أ) 30%

    النقص 50−35=15 ، ونسبته (15/50)×100=30%.

    1. النقص = 15
    2. (15/50)×100=30%

    المفتاح: اقسم دائمًا على القيمة الأصلية قبل التغير

    • ب) أساس النسبة: قسمتَ النقص على القيمة الجديدة 35
    • ج) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ نسبة السرعة الباقية لا نسبة النقص
    • د) الحل الناقص: توقفتَ عند مقدار النقص 15 كم/س
  18. احسب نسبة المكسب:

    اشترى تاجر سلعة بـ 400 ريال وباعها بـ 460 ريالًا.

    1. أ) 13.0%
    2. ب) 60%
    3. ج) 15%
    4. د) 115%

    الإجابة الصحيحة: ج) 15%

    المكسب 460−400=60 ، ونسبته (60/400)×100=15%.

    1. المكسب = 60
    2. (60/400)×100=15%

    المفتاح: نسبة الربح تُحسب من سعر الشراء

    • أ) أساس النسبة: قسمتَ المكسب على سعر البيع بدل سعر الشراء
    • ب) الحل الناقص: توقفتَ عند مقدار المكسب 60 ريالًا
    • د) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ سعر البيع نسبةً من الشراء
  19. احسب نسبة الخسارة:

    اشترى شخص جهازًا بـ 800 ريال وباعه بـ 680 ريالًا.

    1. أ) 17.6%
    2. ب) 85%
    3. ج) 15%
    4. د) 12%

    الإجابة الصحيحة: ج) 15%

    الخسارة 800−680=120 ، ونسبتها (120/800)×100=15%.

    1. الخسارة = 120
    2. (120/800)×100=15%

    المفتاح: نسبة الخسارة تُحسب من سعر الشراء

    • أ) أساس النسبة: قسمتَ الخسارة على سعر البيع 680
    • ب) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ نسبة سعر البيع لا نسبة الخسارة
    • د) زلة حسابية: أخطأتَ في قسمة 120 على 800
  20. ما النسبة المئوية للزيادة؟

    ارتفع عدد زوار معرض من 120 إلى 150 زائرًا.

    1. أ) 25%
    2. ب) 20%
    3. ج) 30%
    4. د) 125%

    الإجابة الصحيحة: أ) 25%

    (30/120)×100=25%.

    1. الزيادة = 30
    2. (30/120)×100=25%

    المفتاح: الفرق ÷ القيمة الأصلية × 100

    • ب) أساس النسبة: قسمتَ الزيادة على العدد الجديد 150
    • ج) الحل الناقص: توقفتَ عند مقدار الزيادة 30 زائرًا
    • د) سوء قراءة المطلوب: حسبتَ العدد الجديد نسبةً من القديم

حل كل أسئلة الدرس (٦٥ سؤالاً)

اقرأ الشرح في الأطلس: شرح النسب المئوية والتناسب في القدرات الكمي